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人生下来的时候,首先是以外生殖器的状态来确定性别的,对性别的认可是在以后的生活当中。如果小的时候妈妈给儿子说,这娃娃你别玩,这是女孩的东西,去吧,给你一把枪玩去吧,这是一种性别的强化。如果给他一个错误的性别角色,那么他可能就会养成一种女里女气的习惯。还有一个不太好的地方,就是孩子从小长大,可能长到高中,甚至到大学,接触最多的都是女性。那么,他的性别就有了一个榜样,对男孩子这种男性化的影响就少。
应该有意识的让他的生活环境有一些变化。尽可能脱离妈妈的怀抱,去和身边比如父亲、叔叔、舅舅,这样的男人多交往,还有我们身边的那些同学尽可能的多接触,多感觉一下人家怎么做,我怎么做。要首先改变自己的环境,像有的男孩子都挺大了,还跟妈妈动作挺亲密的,不是说跟妈妈亲密就不对。但还是要有一个区别,或者有一个度。?
包头丽人医院妇科专家介绍说,关注身体应该更早一些,像小学五、六年纪的时候。女孩子刚一来月经,男孩子还没有什么反应。女孩子关注自己的身体,也关注自己和男孩子有什么不一样。男孩子也会关注的。首先关注的是我长大了,然后关注的是我和异性有什么不一样的地方,这很正常的。女孩到初二,男孩到初三,就会从身体的关注移到情感关注上去。小学一、二年级只能是一种模仿。没有什么太大的概念。但到了初中二、三年级就不同了。那个喜欢就带着一点情感了。是青春期发育带来的一点变化,有情感投入在里面。?
单纯说对于身体的关注,孩子处于这样的时期,家长不要说孩子长得不好看。因为孩子特别关注自己的身体,很希望自己长成一个漂亮的姑娘,长成一个帅小伙子。而这个时候,妈妈爸爸的一句话,可能他会认真的。他觉得我妈妈都说我不好看了。最爱我的人都说我不好看了,我肯定是不好看的。还是给一些鼓励好。中国人特别不愿意说这样的话,其实有的时候或者讲课的时候我会说,你看世界上能不能找出一个跟你一模一样的人,是肯定没有的。无论怎么像,双胞胎也有区别。那么你想整个世界就你一个人长成这样,是不是珍品呀?那是一个无价之宝,你干吗不爱自己呢??