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2、社会因素,主要有以下几个方面:
⑴计划生育与两代人的代沟,促使中学生找异性朋友倾诉衷肠。我国从上个世纪70年代就开始实行计划生育政策,我们目前的中学生基本上都是独生子女,不象以前家里孩子多,兄弟姐妹之间可以相互交流,在家里他们能交流的只有自己的父母,而我们这一代孩子生活在完全崭新的天地里,他们的思想随着时代脉搏的跳动而不断变化,他们在顺境中长大,没有经历过饥饿和纷乱的岁月,他们想象不出上一代人经受的磨难,两代人的世界之间融着一层薄膜,代沟问题已成为社会普遍关注的问题。与父母无法沟通,又无兄弟姐妹可交流,再加上对异性的好感,两颗孤寂的心很容易走到一起,由最初无话可说的友谊很快演变爱情。
⑵应该教育造成中学生精神压力大,他们通过恋爱寻求解脱,现在,素质教育虽然进行得轰轰烈烈,但传统应试教育的理念仍根深蒂固,父母望子成龙的心态与学校一味追求升学率、名校率的融合,使得中学生被束缚在书山题海中,教学内容的落后,教学方法的古板……压得学生喘不过气,严重压抑了中学生的个性和全面发展,他们在现实中苦不敢言,愁无处诉。哪里有压迫哪里就有反抗,他们急需把自己对社会、家庭、学校的不满向他人发泄以寻求解脱,这种欲望很容易使情窦初开的中学生找到他心目中自认为值得倾诉且又同病相怜的她(他),从而相互产生情感的共鸣,萌生心心相印的美丽错觉,最终导致早恋。
⑶性教育的落后和信息媒界的不良影响中国人历来谈性色变,视性为洪水猛兽,对中学生更是讳莫如深,目前我国青少年的生殖保健、性教育非常薄弱。故而中学生对青春期出现的性冲动、性欲求和性意识根本不了解,难免出现心理冲突和情感压力,大人们不告诉,他们就自己去探索,现在中学生获得信息的渠道是多方面的,由于一些网络、电影、电视、报刊杂志的不利影响和诱惑,再加上一些社会青年的不良行为,很容易使中学生们走入误区,陷于早恋的泥潭而不能自拔。